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La reparación de las secuelas que deja en la niñez el conflicto armado, se gesta desde la educación
La reparación de las secuelas que deja en la niñez el conflicto armado, se gesta desde la educación

Con la presentación del secretario de Educación, Óscar Sánchez, la senadora Claudia López, la periodista Natalia Springer y Camilo Bácares, autor del libro "Los pequeños ejércitos" se realizó el díálogo pedagógico “Preparándonos para el posconflicto: reflexiones acerca de la vida, la muerte y testimonios de los niños, niñas y jóvenes desvinculados...





Escuela y familia: agentes encargados del proceso educativo de nuestros niños, niñas y jóvenes
Escuela y familia: agentes encargados del proceso educativo de nuestros niños, niñas y jóvenes

Con paso firme se dio apertura al estudio “Saberes y mediaciones en torno a la relación escuela y familia”, y se dio la bienvenida a las y los integrantes de los diez proyectos seleccionados, luego de culminar la fase de convocatoria, evaluación y selección. Se contó con la participación de 34 docentes de 11 colegios de las localidades de Bosa, Ciu...





Excelente participación en el Diálogo Pedagógico “Educación y Ciudad, un territorio de saberes y conocimientos”
Excelente participación en el Diálogo Pedagógico “Educación y Ciudad, un territorio de saberes

En el diálogo, Jesús Martín Barbero, doctor en filosofía, antropólogo, semiólogo y experto en cultura y medios de comunicación, habló acerca del impacto de los gobiernos y las administraciones en la sociedad a través de la historia, enfatizando en temas como las políticas culturales, la cultura ciudadana, la juventud, y la relación estrecha entre l...





Exitoso taller con directivos y directivas docentes del Distrito
Exitoso taller con directivos y directivas docentes del Distrito

Durante los días 11 y 12 de agosto se realizó este encuentro que tuvo como metas el análisis de conceptos teóricos y prácticos de las estrategias innovadoras; la evaluación de contextos educativos; socializar competencias de aprendizajes, conocimiento y convivencia; la puesta en común de estrategias innovadoras; y, compartir ideas para generar nuev...





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Abre actividades el proyecto “Procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del Distrito Capital”
Abre actividades el proyecto “Procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del Dist

Este encuentro tendrá espacio en la Universidad Nacional de Colombia, oficina 523 B - de la facultad de Medicina, con horario de 5:00 de la tarde a 8:00 de la noche....





Seminario los derechos de los niños y las niñas, una experiencia de aprendizaje
Seminario los derechos de los niños y las niñas, una experiencia de aprendizaje

Dirigido a docentes de pre-escolar, básica, media y universitaria en todas las áreas del conocimiento. Este espacio busca ser un espacio de aprendizaje que propicie la reflexión, la generación de conocimiento y el mejoramiento de las prácticas pedagógicas para transformar las aulas en ambientes participativos....





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