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Clave 1: Escuchar a los niños, niñas y jóvenes, a sus familias y comunidades

 

Bogotá, Colombia

8 y 9 de mayo de 2014

Dirigió: Marco Raúl Mejía

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Seminario Latinoamericano “La escuela hoy: claves para una educación diversa y humana”

 

Notas sobre el aprendizaje escolar

Ricardo Baquero

 

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Horacio Ademar Ferreyra

 

Doctor en Educación y Licenciado en Ciencias de la Educación con especialización en Planeamiento, Organización y Supervisión Educativa (UCC-Argentina)....

Todos somos diferentemente iguales

(Reflexión de un alumno de 6° año escolar)

Elsa Gatti

Profesora de Filosofía y Ciencias de la Educación.

Docente e investigadora....

Diversidad cultural y equidad educativa: imaginario instituyente para una escuela intercultural

 

Dra. Shantal Meseguer Galván

Universidad Veracruzana Intercultural...

Seminario Latinoamericano “La Escuela Hoy: claves para una educación diversa y humana” Invitados internacionales

Ricardo Baquero (Argentina)

Profesor Titular Regular de...

El miércoles 10 de junio, el IDEP recibirá la visita del investigador Prashant Sharma, quien actualmente indaga acerca de las asociaciones público-privadas en los países BRICS*, con un enfoque de la India...

El Centro Virtual de Memoria en Educación y Pedagogía, participó el pasado 5 de junio, en la exposición de los trabajos de campo realizados por las y los estudiantes de cuarto semestre, de la maestría en...

Los tableros de tiza y de marcador borrable son historia en el Colegio Distrital Manuela Beltrán (Teusaquillo). Desde hace una semana 2000 estudiantes de este colegio distrital asisten a clase y...

Su recorrido del 10 de junio tuvo un sentido especial, enmarcado en la observación de las alianzas público-privadas en los países BRICS*, desde un enfoque de la India, para evaluar la medida en que son...

El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), el Instituto de Educación en Derechos Humanos (IDEDH-OEI) y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico de Bogotá,...

Esta recordación se enmarca en protestas estudiantiles, asambleas en las universidades y actos culturales en honor a los jóvenes muertos que ha dejado la violencia vivida a lo largo de la historia nacional...

ESTUDiOenCOLOMBiA Jornada escolar y realización de los fines de la educación en los estudiantes colombianos   DESCRIPCIÓN

 

El Instituto para la Investigación Educativa y el...

En el marco de los 20 años del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP, y gracias al convenio de asociación con la Corporación Magisterio, es grato comunicar a la...

Durante su existencia, el Instituto para la investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP, ha contado con el apoyo de maestros, maestras, rectores, rectoras y equipos de investigadores. En fin, de muchas...

El estudio comparado tiene por objetivo analizar las políticas y programas de formación y cualificación docente en diez entidades territoriales de Colombia, con el fin de aportar a la definición de lineamientos de...

PREMIO A LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA 2015 - NOVENA VERSIÓN

En cumplimiento con lo dispuesto por el Comité Técnico del Premio a la Investigación e Innovación...

 

Car​acterizaciónCR-IDP-04-01 Caracterización de Investigación y Desarrollo PedagógicoProcedimientosPRO-IDP-04-01 Procedimiento Formulación de ProyectosPRO-IDP-04-02 Procedimiento de Ejecución y Seguimiento...

 

< Regresar a Sistema Integrado de Gestión - SIG

 

Con el fin de evaluar de manera independiente y objetiva el Sistema de Control Interno y la gestión institucional, verificando su existencia...

 

< Regresar a Sistema Integrado de Gestión - SIG

Los Planes de Mejoramiento por procesos permiten establecer acciones destinadas a subsanar hallazgos o no conformidades reales y/o potenciales,...

 < Regresar a Sistema Integrado de Gestión - SIG

 

El plan de...

El IDEP en cumplimiento de la obligación de proporcionar detalles de su gestión a la ciudadanía, facilitar el acceso a la información y el control social, y mejorar las condiciones de transparencia, presenta los...

 

CaracterizaciónCR-EC-16-01 Caracterización Evaluación y ControlProcedimientosPRO-EC-16-01 Auditoria Basada en RiesgosPRO-EC-16-03 Informes a entes de controlManualesMN-EC-16-01 Manual de Auditoría del...

 

Caracterización

CR-CID-15-01 Caracterización Control Interno...

 

CaracterizaciónCR-GF-14-01 Caracterización Gestión FinancieraProcedimientosPRO-GF-14-01 Ejecución PresupuestalPRO-GF-14-02 Modificaciones presupuestalesPRO-GF-14-03 Cierre PresupuestalPRO-GF-14-06...

 

CaracterizaciónCR-GTH-13-01 Caracterización Proceso Gestión Talento HumanoProcedimientosPRO-GTH-13-01 Liquidación y pago de NóminaPRO-GTH-13-06 Gestión de CapacitacionesPRO-GTH-13-07 Implementación (SG SST)...

 

CaracterizaciónCR-GT-12-01 Caracterización proceso Gestión TecnológicaProcedimientosPRO-GT-12-05 Mantenimiento de Infraestructura TecnológicaPRO-GT-12-07 Registro de Activos de InformaciónPRO-GT-12-08...

 

CaracterizaciónCR-GRF-11-01 Caracterización Proceso Gestión de Recursos Físicos y AmbientalProcedimientosPRO-GRF-11-01 Egresos o salidas definitivas de bienesPRO-GRF-11-02 Ingresos o Altas de AlmacénPRO-GRF...

 

CaracterizaciónCR-AC-10-01 Caracterización Atención al CiudadanoProcedimientosPRO-AC-10-03 Atención a PQRSPRO-AC-10-04 Servicios de Atención al usuario a través del CEDOCPRO-AC-10-05 Participación ...

 

CaracterizaciónCR-GJ-09-01 Caracterización Gestión JurídicaProcedimientosPRO-GJ-09-01 Revisión, análisis y observación de términos para respuesta a solicitudesPRO-GJ-09-02 Elaboración de Actos...