Tribuna de Expertos abrió espacio para la educación capitalina
En el auditorio Lleras de la Universidad de Los Andes, tuvo lugar el panel “Tribuna de Expertos: educación”, con la participación de la directora del IDEP, Nancy Martínez. Los temas a tratar fueron la implementación de jornada única escolar (40X40), el proceso de evaluación docente, y la ampliación del sistema de instituciones educativas en concesión.
Además participaron en la mesa de expertos Alejandro Álvarez, docente de la Universidad Pedagógica; Carlos Caballero, director de la Escuela de Gobierno de Los Andes; Darío Maldonado, profesor asociado de la Escuela de Gobierno; Luisa Pizano, de Asociación Alianza Educativa, y Eduardo Escallón, director del Centro de Investigación y Formación de Estudios – CIFE. Las y los participantes apoyaron la puesta en marcha e implementación de la jornada única escolar y socializaron sus opiniones acerca de los colegios en concesión.
La Directora del IDEP en su intervención durante el panel, se refirió al actual esfuerzo de Bogotá y el país por lograr desarrollar soluciones en cuanto a la trascendencia de temas como el derecho a la educación, la cobertura, a las condiciones de la jornada única escolar centrada en la formación integral de niños, niñas y jóvenes con compromiso de sociedad. Lo anterior, asociado a la contribución que se hace desde el IDEP, a los fines de la educación. También habló acerca de la evaluación docente como un proceso pertinente en el que sea reconocida la experiencia y la formación académica e intelectual de los y las docentes.
La Tribuna de Expertos es un espacio convocado por el diario El Espectador y la Universidad de Los Andes, que periódicamente reúne expertos y académicos que exponen sus ideas en torno al estudio de los temas que generan políticas públicas. Esta fue la tercera Tribuna, y los dos encuentros anteriores, centraron sus debates en el proyecto del metro para Bogotá y la situación actual del transporte público en la ciudad.
El panel se registró el martes 26 de mayo de 2015.
