Convocatoria a colegios oficiales para investigación sobre salud mental escolar

Entre el 14 y 21 de mayo de 2025, rectoras y rectores de las instituciones educativas distritales podrán postular a su colegio para hacer parte de la muestra de la investigación 'Caracterización de experiencias e iniciativas en salud mental en instituciones educativas distritales de Bogotá D.C. 2025'.

Consulte aquí convocatoria completa

El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP), en su propósito de promover el conocimiento en el ámbito educativo de Bogotá, abre convocatoria al estudio 'Caracterización de experiencias e iniciativas en salud mental en instituciones educativas distritales de Bogotá D.C. 2025'.

Esta investigación busca caracterizar experiencias e iniciativas de salud mental en instituciones educativas distritales de Bogotá D.C., con énfasis en el papel de los docentes y la comunidad educativa, para identificar factores que promueven o dificultan su éxito y continuidad, y contribuir a la formulación de estrategias que fortalezcan la promoción, prevención y apoyo integral en salud mental.

"Invitamos a las instituciones educativas distritales a que participen de la investigación en salud mental escolar, es un tema que no solo involucra a estudiantes, también maestros y maestras, directivos docentes y general a toda la comunidad educativa. Esta investigación hace parte de una de las 20 que realizaremos este cuatrienio ", explicó Mauricio Castillo, director del IDEP.
 

Criterios para participar

• Instituciones educativas distritales que tengan experiencias de intervención en salud mental que estén en curso en el momento de iniciar la recolección de datos. Estas deben tener al menos un año de ejecución para asegurar un nivel mínimo de madurez y continuidad de la intervención.
• La postulación de la experiencia debe realizarla la institución educativa distrital en cabeza del rector o rectora aquí en este formulario.

La investigación tiene prevista la incorporación de docentes, directivos, estudiantes y familias de las instituciones seleccionadas. También, se considera la participación de representantes de entidades del Distrito y de organizaciones sociales involucradas en el desarrollo de las iniciativas de salud mental.
 

Cronograma del proceso de postulación

Esta investigación liderada por el IDEP se enmarca en el Plan Distrital de Desarrollo 2024-2027, el cual incorpora la salud mental en el entorno escolar como una de sus estrategias clave para fortalecer el bienestar de las y los estudiantes y en general de las comunidades educativas, y constituye un insumo fundamental para orientar la formulación y ejecución de estrategias que fortalezcan la promoción, prevención y el apoyo integral en salud mental en los entornos escolares.