Diseño Estratégico del Componente Escuela Currículo y Pedagogía

1. OBJETIVO GENERAL
Avanzar conceptual y metodológicamente en el 70% del Diseño estratégico del Componente Escuela, Currículo y Pedagogía (III Fase) incluido dentro del Plan Institucional IDEP 2012-2016.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Consolidar un documento conceptual y metodológico que articule la reflexión y los avances del equipo académico del Componente en las relaciones escuela, currículo y pedagogía, teniendo en cuenta los resultados de los estudios realizados en el IDEP.
2. Configurar un plan de acción que permita la proyección, difusión y posicionamiento de las temáticas relacionadas con la escuela, el currículo y la pedagogía al interior del IDEP y de éste con respecto a la ciudad.
3. Articular las acciones investigativas, de formación y de acompañamiento generadas desde los estudios vinculados al Componente Escuela, Currículo y Pedagogía, dentro de una estrategia que vincule los resultados y las experiencias compartidas en la consolidación de los diálogos entre el IDEP, del Componente ECP y las comunidades educativas y académicas del orden distrital y nacional.

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