AULA ABIERTA
Programa de Investigación Pedagogías que Transforman
Perspectiva de la gestión del conocimiento, entendida como un bien público.
AULA A FONDO
La píldora del semillero de filosofía ‘Morfeo’ que despierta el pensamiento crítico
Inspirado en Morfeo, el Semillero de Filosofía del Colegio Las Américas ofrece un espacio para llevar el debate y el pensamiento crítico más allá del aula.
AULA VANGUARDIA
Apropiación social del conocimiento: un proceso participativo
Reflexiones sobre cómo el diálogo entre actores educativos y la investigación académica, impulsa la innovación e influye en las políticas públicas.
AULA INVITA
Cinco investigaciones del CRIIE sobre familias y escuela
Aprendizajes significativos de la relación familias y escuela que se fortalecen cuando aprenden juntas.
EDITORIAL
El conocimiento como pilar de la transformación educativa
Reflexión editorial que aborda la apropiación social del conocimiento como un eje crucial para impulsar la innovación, la investigación y el desarrollo pedagógico.