El IDEP rinde cuentas: un año de transformación pedagógica en Bogotá

El IDEP rinde cuentas

En el marco del Programa de Investigación del IDEP ‘Pedagogías que Transforman’, el Instituto avanza en la generación de conocimiento pedagógico con los resultados de 7 investigaciones realizadas sobre temas clave para afrontar los desafíos actuales de la educación y 3 estrategias para el fortalecimiento de capacidades de maestros y maestras.

La entidad presentó a la ciudadanía y a la comunidad educativa, los avances y logros de la gestión 2025 en la jornada de Rendición de Cuentas Distrital 2025, realizada el 17 de marzo de 2026.

El IDEP ha trazado una ruta para promover la investigación y el desarrollo pedagógico desde su programa ‘Pedagogías que Transforman’, que toma vida a través de investigaciones y estrategias de fortalecimiento de capacidades para el desarrollo pedagógico, con un enfoque que ubica el conocimiento en el centro para favorecer su circulación entre las comunidades educativas.

“En Bogotá trabajamos para generar conocimiento pedagógico y educativo en, con y para los colegios, reconociendo el saber de maestros y maestras de la ciudad y generando escenarios de investigación, innovación y trabajo colectivo que nos permita circular y apropiar el conocimiento, en beneficio de la calidad de vida escolar”, afirmó el director Mauricio Castillo.

Conoce más sobre la gestión 2025 en el siguiente enlace ver vídeo.
 

Estrategias con enfoque territorial

Uno de los mayores hitos alcanzados en 2025 fue la implementación de las estrategias y proyectos con enfoque territorial que promueve escenarios de investigación, innovación y trabajo colectivo con maestros y maestras, para propiciar transformaciones educativas en colegios públicos de Bogotá:

  • 7 investigaciones que aportan a la comprensión de los desafíos que hoy enfrenta la educación en la ciudad.
  • ‘Más CapacidadES’ para el fortalecimiento de la investigación, la innovación y el uso de tecnologías.
  • ‘Más Profes en Red’ apoyo a redes, colectivos y semilleros escolares de investigación.
  • ‘Más Calidad de vida escolar’ bienestar para docentes, estudiantes y comunidades.

La principal apuesta es continuar vinculando a los diversos actores interesados, para que el conocimiento se apropie y se use con pertinencia en los territorios de la ciudad, y se generen las transformaciones que el sector necesita.


Consulta el informe de gestión 2025 en el siguiente enlace ver informe.
 

 


 

Última modificación
20 Marzo, 2026
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