17 colegios de Bogotá avanzan en su ruta hacia la Acreditación Institucional
- En el tercer taller de orientación a los colegios interesados en postularse al Modelo de Acreditación a la Excelencia en la Gestión Educativa 2026, liderado por el IDEP, docentes y directivos de 17 colegios distritales avanzaron en la construcción del capítulo de Autogestión Estratégica.
- La iniciativa busca acompañar a los colegios en su proceso de postulación a la acreditación, proporcionándoles herramientas conceptuales y metodológicas para la elaboración del informe de postulación y una comprensión integral del proceso de evaluación externa.
En el horizonte de la educación pública de Bogotá, transformar realidades requiere tanto de vocación pedagógica como de rigor institucional. En ese camino, la Secretaría de Educación del Distrito en alianza con el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) se articulan en esta apuesta de ciudad, para que colegios oficiales fortalezcan sus procesos de gestión.
El Modelo de Acreditación a la Excelencia en la Gestión Educativa, promueve el fortalecimiento institucional de los colegios oficiales mediante un proceso de autoevaluación, acompañamiento técnico y evaluación externa que reconoce a las instituciones que evidencian prácticas de gestión consolidadas y una cultura de mejoramiento continuo.
En el más reciente encuentro de trabajo con los 17 colegios distritales participantes del proceso de evaluación externa, se abordó uno de los ejes fundamentales del Modelo de Acreditación a la Excelencia en la Gestión Educativa: la Autogestión Estratégica.
Este componente fortalece la capacidad institucional para orientar el direccionamiento estratégico, consolidar una organización interna efectiva, liderar procesos de cambio, promover una gestión participativa y fortalecer la relación del colegio con su entorno, como bases para el mejoramiento continuo y la excelencia en la gestión educativa.
“Desde el Instituto acompañamos este proceso como parte de nuestro compromiso con el fortalecimiento institucional, que brinda herramientas para el proceso de elaboración de los informes de postulación de los colegios, brindando una orientación técnica que les permite presentar de manera rigurosa y estructurada los avances de sus proyectos e iniciativas”, señaló Angélica Barón directora del IDEP.
Una década consolidando la calidad de la educación pública
El Modelo de Acreditación a la Excelencia en la Gestión Educativa de la Secretaría de Educación del Distrito, cuenta con un importante historial de transformación:
- 54 Instituciones Educativas Distritales han sido reconocidas por sus altos estándares de calidad y sus procesos de mejoramiento institucional durante el periodo 2015-2025.
- 20 Instituciones Educativas Distritales han alcanzado con éxito la reacreditación, demostrando su sostenibilidad e impacto a lo largo del tiempo.
Con el acompañamiento del IDEP y la SED, los colegios participantes avanzan hacia el cumplimiento de la entrega final de sus informes, prevista para el 10 de septiembre de 2026.
