Este ejercicio integró el objetivo pedagógico de reforzar los conceptos de gestión y apropiación social del conocimiento, y de planeación de la innovación e investigación en redes de maestras y maestros, y semilleros escolares de investigación, que participan de la estrategia Más Profes en Red.

Allí las y los participantes aplicaron conceptos a casos reales y actuales, donde se indagó sobre el acompañamiento que brinda el IDEP, por ejemplo, en el tema emergente de la Inteligencia Artificial.