Comunicación sobre apoyos financieros a docentes participantes de la V Bienal Latinoamericana y Caribeña en Primeras Infancias, Niñeces y Juventudes. Julio 2023.

Estimados ponentes, 

Con el fin de apoyar el desarrollo de las dos Mesas (30 y 96) que ha preparado el IDEP para la V Bienal Latinoamericana y Caribeña en Primeras Infancias, Niñeces y Juventudes en Julio en Manizales, se realizó un proceso de selección de propuestas para fomentar y apoyar la participación de los profesores en este evento. 

Después de la evaluación de las ponencias se seleccionó un grupo de participantes (uno por ponencia) cuya participación será apoyada. 

KIT DE APOYO PARA LOS PONENTES SELECCIONADOS: Este apoyo para los seleccionados se dará como un kit indisoluble de tres componentes: 1) Pasaje terrestre ida vuelta en transporte comercial.  2) Estadía Hotel (que cubrirá al menos 3 noches saliendo en la mañana del martes) e Inscripción al Evento.

Condiciones para otorgar kit de apoyo: Estas son las condiciones básicas. Los detalles y ajustes se organizarán posteriormente.

1. Aceptación de condiciones de viaje y del kit completo de apoyo. El IDEP llamará para pedir confirmación adicional, o en cualquier caso responder al correo: idep@idep.edu.co con el asunto: Aceptación V Bienal.
2. Tener ponencia completa 20 días antes del viaje o antes si lo requiere la Bienal (solo mesa 30 y 96).
3. En caso de grupo solo se apoya un ponente por trabajo presentado (lo elige cada grupo de forma interna).
4. Solo se apoya si el ponente puede estar el tiempo asignado para el viaje. La acomodación es en habitación doble compartida con otro participante.  El viaje se iniciará el martes 18 de julio, temprano en la mañana.
5. Ser profesor de planta.
6. Firmar carta compromiso asistencia 
7. Tener permiso de su colegio (enviaremos comunicación al Colegio si lo requieren).

LISTADO DE PONENCIAS SELECCIONADAS (cuando sean varios ponentes por trabajo internamente deberán elegir quien recibirá el apoyo):

1. Estrategia Mariposa: Innovación para una orientación escolar sensible al contexto en épocas de post pandemia
2. Propuesta pedagógica para el fortalecimiento del desarrollo emocional de niño y niñas de grado transición tras la experiencia del confinamiento
3. Pensar la escuela en clave de construcción de memorias colectivas: una experiencia pedagógica contada desde las narrativas
4. Resignificar la clase de matemáticas como una acción necesaria y urgente en los contextos actuales
5. Interculturalidad, narrativas y construcción de paz. Los lenguajes audiovisuales como escenario de reparación simbólica en el contexto escolar
6. La empatía ambiental, una condición de posibilidad para la educación ambiental en la post pandemia
7. Miradas y saberes que transitan por la escuela en tiempos de post pandemia
8. Las narrativas del aula en tiempos en crisis
9. Socio-afectividad en niños de primera infancia, después de la Pandemia por Covid 19
10. Una reflexión de la escuela en tiempos de la post-pandemia: entre retos y oportunidades. 
11. Deconstrucción de una mujer de ciencia
12. Serendipia: Un caminar entre máscaras
13. Aprendiendo química desde una perspectiva de género
14. Cajas, Casas, Cosas y Casos de mujeres
15. Red Distrital Mariposas de Acero: Colectivo de niñas y mujeres que promueven la equidad de género
16. Arte, Género y Educación.

Esta comunicación se ha enviado a todos los maestros, seleccionados y no seleccionados, para que tengan la información del kit apoyo que se ha otorgado, pero a la vez, a quienes no recibirán apoyo, es una invitación para que estén pendientes de los eventos y procesos que adelantamos en el IDEP para promover la investigación y la innovación pedagógica en las comunidades educativas Ciudad. 

Puedes descargar la información en PDF dando clic en el siguiente enlace: COMUNICACIÓN DE GANADORES

Afectuoso saludo,

JORGE ALFONSO VERDUGO R.

Director General  IDEP