El Distrito Capital posee una infraestructura importante de museos, archivos y bibliotecas públicas y universitarias, que sistematizan y preservan parte de la historia de la ciudad, dentro de la cual, en la mayor parte de ellas no existe una mirada particular sobre los procesos, acciones y desarrollos teóricos de la educación y la pedagogía de la ciudad.
Esta situación se hace más compleja por la forma dispersa e inconexa en que las organizaciones e instituciones que producen y conservan información sobre los procesos de generación de conocimiento en el campo educativo y pedagógico, dificultan su uso, preservación y divulgación.
Ante esta situación en el 2004 el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, formula el Proyecto “Centro de Memoria en Educación y Pedagogía de Bogotá”; en él, reconoce la posibilidad de cumplir con su misión: promover, producir y divulgar conocimiento pedagógico.
Es así como, el Centro de Memoria organiza y articula las diferentes unidades de información para preservarlas a manera de documentos, objetos y especimenes, además de desarrollar acciones que posibiliten la construcción de memorias educativas desde las comunidades y los actores sociales vinculados a las diferentes instituciones y procesos.
Esta mirada se centra sobre dos preguntas que buscan propiciar la reflexión y la discusión de las políticas educativas en diferentes momentos y el estudio de las políticas de preservación y construcción de la memoria en un campo en permanente disputa como lo es el educativo:
¿Cómo los marcos sociales de construcción de memoria colectiva, definen saberes sobre la educación pública?
¿Cuáles son los lugares desde los cuales se produce la construcción de memoria colectiva sobre la educación pública?
El CMEP-IDEP realiza su labor desde varios frentes: Gestiona relaciones interinstitucionales para apoyar académica y financieramente la organización de fondos documentales para las tres unidades de información del Instituto y otras unidades de información existentes sobre el campo de la educación y la pedagogía en la ciudad. Financia algunas investigaciones que den cuenta tanto de la forma como se encuentra organizada esta información en la ciudad, como del uso y ampliación de estos fondos en la tarea de promover la construcción de memorias educativas y pedagógicas distintas, a partir de sus actores directos. En general se puede asegurar que el proyecto promueve la reconstrucción y conservación de las memorias educativas y pedagógicas de la Ciudad, al tiempo que propicia la reflexión y mirada histórica sobre las políticas educativas que han acompañado a la ciudad en diferentes momentos.
Desde el proyecto se promueve la formación de los maestros y maestras de la ciudad, y a partir de ella se mejoran los procesos educativos que tienen lugar en la escuela, fortaleciendo las identidades de los maestros y maestras en el ejercicio de la profesión docente. De esta forma, permite y posibilita la producción de conocimiento y saber pedagógico desde la escuela y las comunidades locales y consiente la participación de los ciudadanos y ciudadanas tanto en la construcción de la memoria de la ciudad como en su posicionamiento y debate social.
Este material lo puede adquirir y consultar en el
Centro de Documentación del Instituto para la
Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, ubicado en
la Avenida el Dorado No 66-63 Piso 1
Teléfono 3 24 10 00 Ext 9017-9070-9002
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