La participación de la ciudadanía y su vinculación en la administración pública es fundamental para la toma de decisiones de una manera más asertiva, lo cual permite el fortalecimiento de la democracia, transparencia, control social y probidad en la gestión pública.
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PL-AC-10-01 Plan Institucional de Participación Ciudadana
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Grupos de valor, interés y partes interesadas
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Instancias de participación ciudadana
EI IDEP, alineado a estas políticas, estableció algunas estrategias para fortalecer la comunicación con la ciudadanía, entre otras la aplicación de 5 encuestas. (Da clic sobre la encuesta que deseas responder).
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Encuesta de satisfacción de usuarios de PQRS
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Encuesta de satisfacción de usuarios del Centro de Recursos para la Invetigación e Innovación Educativa (CRIIE)
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Registro de asistencia a eventos IDEP
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Evaluación de eventos
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Encuesta de satisfacción de usuarios postulación artículos Revista Educación y Ciudad
A través de estas encuestas el IDEP obtiene información de la percepción de los ciudadanos sobre la atención recibida, con el fin de seguir avanzando en brindar un mejor servicio; además estas herramientas ayudan a mejorar la comunicación con los usuarios, conociendo su relación con el instituto y permite que lo evalúen de una manera objetiva, de tal forma que retroalimenten su gestión en pro de la mejora continua y fortalecimiento de la entidad, para que de esta forma se adapte a las demandas y exigencias actuales.
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Resultados de las Encuestas Aplicadas en 2021
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Resultados de las Encuestas Aplicadas en 2020
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Resultados de las Encuestas Aplicadas en 2019
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Resultados de las Encuestas Aplicadas en 2018
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Resultados de las Encuestas Aplicadas en 2017
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Resultados de las Encuestas Aplicadas en 2016 y 2017
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Resultados de las Encuestas Aplicadas en 2015
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Resultados de las encuestas Aplicadas en 2014
El IDEP en cumplimiento de la obligación de proporcionar detalles de su gestión a la ciudadanía, facilitar el acceso a la información y el control social, y mejorar las condiciones de transparencia, presenta los siguientes informes: